ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السياسة التعليمية في برقة من خ...>الوصف

السياسة التعليمية في برقة من خلال تقارير الإدارة البريطانية 1945 - 1948

المصدر: حوليات آداب عين شمس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: بو أفرج، وليد شعيب آدم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مارس
الصفحات: 293 - 306
DOI: 10.21608/aafu.2013.6101
ISSN: 1110-7227
رقم MD: 472453
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
السياسة الخارجية | السياسة التعليمية | طلاب المدارس الثانوية | التعليم الديني | التعليم الثانوي | بريطانيا | برقة | ليبيا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: يسعى هذا البحث المتواضع إلى إبراز السياسة التعليمية السائدة في برقة(*) 1948 - 1945، من خلال بعض التقارير الصادرة عن الإدارة العسكرية البريطانية فيها، British Military Administration of Cyrenaica. Annual Report. المشيرة بين طياتها إلى؛ عدد المدارس وأنماطها ومصادر تمويلها ورعايتها، وجنسيات المدرسين الذين يقومون بالتدريس بها، وعدد تلاميذها، والمناهج الدراسية التي تدرس بها فضلا عن محاولة إقامة قسم لمتابعة العملية التعليمية بها، كما أشارت تلك التقارير إلى المدارس القرآنية (الكتاتيب) وموقف الإدارة البريطانية منها.

This research needs to study the educational policy in the annual reports of the British military administration of Cyrenaica from 1945 to 1948. It Focuses on the number of schools as well as their types and its sources of funding and supervision. it also highlights the nationality of teachers , number of students , curricula and the supervision of the educational process \
ISSN: 1110-7227

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.