درجة رضا معلمي و معلمات الرياضيات في المدارس الاستكشافية عن التعلم المتمازج في الأردن
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العوضي، فوزي شفيق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 151, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | ديسمبر / صفر |
| الصفحات: | 367 - 418 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 474186 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
78
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات معلمي و معلمات المرحلة الثانوية في الأردن نحو مهنة التعليم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الخالدي، مريم أرشيد عثمان منشور: (2013) -
تقييم فاعلية التعليم المتمازج في المدارس الاستكشافية في الأردن من وجهة نظر معلمي الرياضيات
بواسطة: اليونس، يونس محمد منشور: (2011) -
اتجاهات معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة نحو استخدام التعلم الإلكتروني في تدريس الرياضيات و متغيرات مرتبطه بها
بواسطة: الشمري، عيد حايز منير منشور: (2012) -
مدى رضا معلمي الرياضيات في المدارس الخاصة في محافظة الكرك عن تقنية مايكروسوفت تيمز واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: المعايطة، تهاني أحمد محمد منشور: (2021) -
أثر المؤهل العلمي والخبرة والجنس في رضا معلمي الرياضيات عن مهنة التعليم في المدارس الحكومية في إقليم جنوب الأردن
بواسطة: القيسي، تيسير خليل بخيت منشور: (1995)
