| LEADER |
04790nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1335750 |
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|9 24254
|a Bouazza, Abd Almajid
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Knowledge Productivity among faculty in Oman the Case of the University of Nizwa
|
| 260 |
|
|
|b الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات ووزارة الثقافة المغربية
|c 2009
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 366 - 382
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a تتناول الدراسة بالبحث إنتاج المعرفة من طرف أعضاء هيئة التدريس بجامعة نزوي (Nizwa) بسلطنة عمان من خلال استقصاء شمل 87 عضوا تدريسيا ينتمون إلى مختلف كليات الجامعة ، وقد تم تحليل البيانات باعتماد حزمة SPSS الإحصائية باستخراج التكرارات والنسب المئوية ، وتنفذ اختبارات وتحليل التباين الأحادي. تشير نتائج الدراسة إلى التدني الإجمالى لمستوى إنتاج المعرفة لدى أساتذة جامعة نزوى ،فقد تجلي ذلك من خلال العدد المحدود للدراسات التي نشرها المستجوبون ، ومن خلال حضورهم القليل للندوات والمؤتمرات العلمية وتقديم أوراق علمية فيها ، ويمكن النهوض بإنتاج المعرفة لدى أعضاء الهيئة التدريسية بالجامعة إذا ما تم التعامل بجدية مع المعوقات التي تواجههم ، وذلك بالتخفيف من العبء التدريسي للأساتذة وتوفير مصادر المعلومات التي يحتاجونها ، وتعديل نظام الترقيات بالجامعة . كما يستلزم تعزيز إنتاج المعرفة بمؤسسة التعليم العالي التخطيط الجيد لاستحداث المزيد من برامج الدراسات العليا ، وخاصة تلك التي على مستوى الدكتوراه ، وتشجيع الأقسام الأكاديمية على ذلك ، كما ينبغي على إدارة الجامعة أن تشجع البحث المتداخل داخل الجامعة وخارجها لتحفيز البحث العلمي وللاستفادة من التلاقح الذي ينتج عندما تتداخل التخصصات الأكاديمية بعضها مع بعض ، ويجب أيضا على إدارة الجامعة أن تستفيد من المناخ الإيجابي الذي يشعر به أساتذة الجامعة لتشجيعهم على إنتاج المعرفة .
|b ThepresentstudyinvestigatedtheknowledgeproductivityamongfacultyatUniversity of Nizwa in Oman through a survey that included 87 faculty from the different colleges of the university. Data were analyzed using SPSS (means, frequencies, proportions, T-test, One-way ANOVA). The results of the research revealed low knowledge productivity among the respondents. Indeed, the publication of journal articles and the attendance of conferences in the last five years seem to be disappointing. The knowledge productivity of faculty at University of Nizwa can be promoted and enhanced if such problems as the heavy teaching load, the lack of library and information resources, and the promotion regulations are dealt with seriously. The establishing of more graduate programs and especially doctoral programs should be planned and encouraged to foster research at the university. The university administration should encourage interdisciplinary research inside and outside the university to stimulate research and benefit from the cross¬fertilization between different disciplines. The University of Nizwa should take advantage of the prevalent favorable research atmosphere perceived by its faculty to motivate them for research
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الجامعات
|a هيئة التدريس
|a سلطنة عمان
|a التعليم الجامعي
|a الجامعات والكليات
|a الترقيات
|a البحث العلمي
|a الدراسات العليا
|
| 700 |
|
|
|a Al-Suqri, Mohammed Nasser
|e Co-Author
|9 436286
|
| 773 |
|
|
|c 016
|d الدار البيضاء
|i الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات " اعلم " و وزارة الثقافة ، المغرب و مؤسسة الملك عبدالعزيز آل سعود للدراسات الإسلامية والعلوم الإنسانية
|l 000
|m مج 1
|o 6690
|p 20
|s أعمال المؤتمر العشرين: نحو جيل جديد من نظم المعلومات والمتخصصين - رؤية مستقبلية
|v 001
|
| 856 |
|
|
|u 6690-001-000-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 480624
|d 480624
|
