أثر استخدام الاسلوب الاستقرائي في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في الهندسة
| المصدر: | المعلم الجديد |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الخزرجي، هاني جاسم محمد (مؤلف) |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| مؤلف (الإنجليزية): | Editorial Board |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 116 |
| رقم MD: | 481 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الرياضيات
| العراق
| التربية
| التعليم المتوسط
| المناهج
| التدريس
| الهندسة
| تعليم البنات
| الآباء والأبناء
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فعالية استراتيجية التفكير الاستقرائي في تدريس التعميمات الهندسية على التحصيل المعرفي لطلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الشهري، ظافر بن فراج هزاع منشور: (2008) -
أثر استخدام خرائط الشكل V في تدريس الهندسة على التحصيل والتفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: إسماعيل، محمد ربيع حسني منشور: (2000) -
أثر طريقة الاكتشاف الاستقرائي الموجه في التحصيل الدراسي والاستبقاء في الرياضيات في منطقة العين لطلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: طريف، محمود عبدالرحيم منشور: (2000) -
أثر استخدام برمجية حاسوبية في تدريس الهندسة على تحصيل طلاب الصف السابع الأساسي و اتجاهاتهم نحو الهندسة
بواسطة: الرفاعي، أماني مشهور عبدالله منشور: (2010) -
أثر استخدام القصص الدينية المتبوعة بلعب الدور في تدريس مادة التربية الإسلامية لطلبة الصف الثالث الأساسي في تحصيلهم وتفكيرهم الاستقرائي
بواسطة: السمارات، عبير مزلوه منشور: (2015)
