ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التعزيز " البديلي " على التعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي " الحلقة الأولى " دراسة تجريبية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، حمدي محروس أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1986
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 125 - 153
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 48224
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
LEADER 01163nam a22001817a 4500
001 0279477
044 |b مصر 
100 |9 308028  |a محمد، حمدي محروس أحمد  |e مؤلف 
245 |a أثر التعزيز " البديلي " على التعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي " الحلقة الأولى "   |b دراسة تجريبية  
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 1986  |g أكتوبر  
300 |a 125 - 153  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a القياس النفسي   |a التعليم   |a التعليم الأساسي   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a التعزيز   |a الثواب والعقاب   |a التقييم التربوي   |a الأهداف التعليمية   |a طرق التدريس  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 004  |m ع 4  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 1110-1237 
856 |u 0108-000-004-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31159201  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 48224  |d 48224