ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج إرشادي لتعديل اتجاهات التلاميذ العاديين نحو دمج المتخلفين عقلياً معهم بالمدرسة وأثره على السلوك التكيفي للتلاميذ المتخلفين عقلياً

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: بخش، أميرة طه (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 14 , ع 56
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2000
الشهر: صيف
الصفحات: 185 - 214
DOI: 10.34120/0085-014-056-006
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 4839
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

151

حفظ في:
ISSN: 1029-810X
البحث عن مساعدة: 772097 6842 761424 767543 760436