دراسة للعلاقة بين الدافع للإنجاز وقلق الامتحان لدى طلاب وطالبات الجامعة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | شقير، زينب محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 223 - 248 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 48500 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
86
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
3968 |
عناصر مشابهة
-
تأثير تفاعل كل من قلق الامتحان ومفهوم الذات الأكاديمي على دافعية الإنجاز والتحصيل الدراسي
بواسطة: الشيخ، محمد عبدالعال أحمد منشور: (1997) -
النموذج البنائي للعلاقة بين توجهات الهدف وقلق الاختبار المعرفي والضغوط النفسية والأداء الأكاديمي لدى عينة من طلاب كلية التربية ببنها
بواسطة: حسانين، محمد حسانين محمد منشور: (2008) -
دراسة لمستوى قلق الامتحان بين طلاب كليات جامعة طنطا
بواسطة: الطيب، محمد عبدالظاهر منشور: (1988) -
دراسة لمتطلبات الدافع للانجاز من سمات الشخصية لدى طلاب وطالبات الجامعة
بواسطة: إسماعيل، نبية إبراهيم منشور: (1989) -
الدافع للإنجاز وعلاقته بأبعاد الصحة النفسية لدى عينة من الطلبة المعلمين بجامعة الأزهر بغزة
بواسطة: أبو كويك، باسم علي منشور: (2009)
