مقررات الفقه الإسلامي في المرحلة المتوسطة بالسعودية بين الواقع والمطلوب دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، عبدالحميد عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 133 - 161 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 48520 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تنظيم محتوى منهج العلوم في ضوء نموذج التعليم الموسع وفعاليته في التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الحلفاوي، خديجة بنت محمد خير بن أحمد منشور: (2010) -
تقويم طرق تدريس الجغرافيا ومدى اختلافها باختلاف خبرات المدرسين وجنسياتهم وتخصصاتهم في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية
بواسطة: الجبر، سليمان بن محمد منشور: (1991) -
فعالية مدخل المصادر الأصلية في التاريخ لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة : دراسة تجريبية
بواسطة: دمياطي، فوزية بنت ابراهيم منشور: (2000) -
دراسة بعض القضايا المتعلقة بتدريس هندسة الصف السابع من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والتلاميذ
بواسطة: موسى، فؤاد محمد منشور: (1988) -
فاعلية استخدام نموذجين لتدريس المفاهيم على اكتساب مفاهيم العلوم والاحتفاظ بها لتلاميذ المرحلة المتوسطة دراسة تدريبية
بواسطة: الطنطاوي، رمضان عبدالحميد محمد منشور: (1993)
