أثر استخدام استراتيجية التعليم بالحاسوب في تحسين بعض مهارات الخط العربي لدى طلبة كلية المعلمين في مكة المكرمة
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | عطار، عبدالله بن اسحاق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 17, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 286 - 329 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 48708 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
717807 777401 788658 789292 |
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس مقرر الخط العربي ( 105 عرب ) في تنمية مهارات الأداء الخطي لدى طلاب كلية المعلمين بمدينة مكة المكرمة دراسة ميدانية
بواسطة: عطار، عبدالله بن اسحاق منشور: (2006) -
أثر استخدام استراتيجية الحاسب الآلي في تدريس مقرر التشكيل بالخط العربي على تنمية القدرة الابتكارية والتحصيل الدراسي لدى طالبات قسم التربية الفنية بجامعة أم القرى بمدينة مكة المكرمة : دراسة شبه تجريبية
بواسطة: عبدالحي، سحر بنت كمال بن صالح منشور: (2006) -
فاعلية استخدام البرمجيات الرسومية في تنمية بعض مهارات التفكير والاتجاه نحو استخدام الحاسوب في التعلم لدى الطلاب المعلمين
بواسطة: سرور، علي إسماعيل منشور: (2009) -
أثر استخدام الحاسوب في التدريب على حل المشكلات الرياضية في تنمية قدرة طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بمكة المكرمة على حل هذه المشكلات وتكوين اتجاه إيجابي نحو الرياضيات
بواسطة: بدر، بثينة بنت محمد بن محمود منشور: (2002) -
مشروع لتعليم الخط العربي بين تجربتين : باستخدام النمذجة و النسخ و المقارنة
بواسطة: أبو سكينة، نادية علي مسعود منشور: (1999)
