تقويم الاختبارات النهائية لمقرر علم النفس التربوي بجامعة القدس المفتوحة بفلسطين
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو جراد، حمدي يونس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عليان، محمد محمد مصطفى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 18, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 226 - 250 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 48744 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
763708 |
عناصر مشابهة
-
قوة الاختبارات الإحصائية وحجم الأثر في البحوث التربوية المنشورة في مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسايت
بواسطة: أبو جراد، حمدي يونس منشور: (2013) -
استخدام نموذج راش في تحديد العدد الامثل لفئات التدريج لمقياس قلق من نوع ليكرت
بواسطة: أبو جراد، حمدي يونس منشور: (2009) -
أثر الحذف التجريبي والعشوائي للمموهات في فقرات اختبار التحصيل من نوع الاختيار من متعدد من خصائصه السيكومترية
بواسطة: أبو جراد، حمدي يونس منشور: (1997) -
دراسة سيكومترية للعلامات الجامعية في عينة من المقررات في جامعة القدس المفتوحة
بواسطة: أبو جراد، حمدي يونس منشور: (2010) -
استراتيجيات تنشيط الذاكرة التي يستخدمها طلبة جامعة القدس المفتوحة لتعزيز قدرتهم على الاحتفاظ بالمعلومات وتذكرها
بواسطة: بركات، زياد أمين سعيد منشور: (2010)
