| LEADER |
03318nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0310126 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 259240
|a عبدالجيد، سحر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a بناء القاعدة العلمية لمصر وروافدها التعليمية في المستقبل:
|b دراسة في مستقبل تعليم الرياضيات والعلوم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل
|c 2010
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 81 - 159
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تواجه جهود مصر لبناء قاعدة علمية وتكنولوجية متقدّمة في عام 2030 عددا من المخاطر التي تهدد طموحات مصر لتحقيق رؤيتها المستقبلية – بالانتقال من دولة نامية إلى دولة متقدّمة بحلول عام 2030 – والتي تشمل تدهور نوعية التعليم بشكل عام، وتراجع تعلم الرياضيات والطبيعة والعلوم الأساسية بشكل خاص. وقد قام مركز الدراسات المستقبلية بإعداد هذه الدراسة بهدف التحذير من المخاطر المترتبة على عزوف الطلاب عن تعلم العلوم والرياضيات الأساسية، وما يترتب على ذلك من تأثير على المجالات التكنولوجية الواعدة التي حددتها الرؤية المستقبلية لمصر 2030، وهو اهتمام يدعو إلى تقوية الروافد التعليمية المغذية لتلك التكنولوجيا.
|
| 520 |
|
|
|b Egypt's efforts to build an advanced scientific and technological base in the year 2030 faces a number of hazards that threaten Egypt's aspirations to fulfill its future vision – of shifting from a developing to a developed country by the year 2030 – and which includes the deterioration of the quality of the education system in general ,and the decline in the interest in learning math and basic sciences in specific. The Center for future Studies has undertaken this study with the of warning from the dangers that resulting from students refraining from learning math and the basic sciences, and the underlying effects on the technological fields that have been identified as leading sectors in Egypt's vision 2030,and which is a concern that demands strengthening the scientific elite required for these technologies.
|
| 653 |
|
|
|a التطوير التربوي
|a مصر
|a قواعد المعلومات
|a تدريس العلوم
|a تدريس الرياضيات
|a الإصلاح التعليمي
|a البحوث التربوية
|a إدارة الجودة الشاملة
|a مخرجات التعليم
|a المناهج الدراسية
|a التكنولوجيا
|a اقتصاديات المعرفة
|a التقدم العلمي
|a التوقعات المستقبلية
|a التنمية الاقتصادية
|a التخصصات الدراسية
|
| 700 |
|
|
|9 573172
|a عمران، أحمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 015
|m س 15, ع 15
|o 0106
|s دراسات مستقبلية
|t Future Studies
|v 015
|
| 856 |
|
|
|u 0106-015-015-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 48770
|d 48770
|
