ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى أداء المعلم المشارك في تدريس المواد الاجتماعية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي دراسة تقويمية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، خيري علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, kahiri Ali
المجلد/العدد: ع 17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1992
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 132 - 173
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 48800
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
LEADER 01448nam a22001817a 4500
001 0310156
044 |b مصر 
100 |9 53643  |a إبراهيم، خيري علي  |g Ibrahim, kahiri Ali  |e مؤلف 
245 |a مستوى أداء المعلم المشارك في تدريس المواد الاجتماعية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي   |b دراسة تقويمية  
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 1992  |g ديسمبر  
300 |a 132 - 173  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الأهداف التعليمية   |a تقييم الأداء   |a تدريس المواد الاجتماعية   |a معلمو المواد الاجتماعية   |a التعليم الأساسي   |a التعليم الابتدائي   |a السياسة التعليمية   |a التخطيط التربوي   |a المناهج   |a اتجاهات المعلمين   |a تطوير التعليم   |a المهارات التدريسية   |a البرامج التدريبية   |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة   |a النمو المهني  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 017  |m ع 17  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 1110-1237 
856 |u 0108-000-017-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31159841  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 48800  |d 48800