واقع تطبيق أبعاد إدارة الجودة الشاملة وعلاقته بالمناخ التنظيمي السائد في التعليم العام للبنات بمنطقة الجوف
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | هاشم، رضا محمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hashem, Reda Mohamed Hassan |
| المجلد/العدد: | مج 20, ع 87 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 11 - 96 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 488058 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
| ISSN: |
1687-3572 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى توافر متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات الجامعية: دراسة تطبيقية على جامعة طرابلس
بواسطة: أرحومة، مفتاح محمد عمار منشور: (2018) -
أثر تطبيق أبعاد إدارة الجودة الشاملة في الأداء التنظيمي بالتطبيق على مؤسسات التعليم العالي السعودي
بواسطة: الناشري، إبراهيم إسماعيل منشور: (2022) -
واقع تطبيق أبعاد جودة خدمة التعليم العالي وأثرها في تنمية الالتزام التنظيمي: دراسة استطلاعية لعينة من تدريسي جامعة كركوك
بواسطة: خزعل، بصير خلف منشور: (2019) -
تقويم فرص تطبيق إدارة الجودة الشاملة و تأثيرها على تطوير الإدارة المدرسية : دراسة ميدانية على مديري مرحلة التعليم الثانوي بمحافظة اللاذقية
بواسطة: طيوب، محمود محمد ديب منشور: (2009) -
التغيير التنظيمى فى مدارس التعليم الثانوى العام فى مصر من وجهة نظر العاملين به : دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج
بواسطة: عبدالنعيم، محمد جاد أحمد منشور: (2014)
