| LEADER |
03568nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0310176 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 196025
|a بو طيبة، فيصل
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تحديات اصلاح التعليم العربي
|b دروس مستفادة من تجربة كوريا الجنوبية
|
| 260 |
|
|
|b المركز العربى للتعليم والتنمية
|c 2009
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 153 - 176
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a من خلال عقد مقارنة بين البلدان العربية وكوريا الجنوبية فيما يخص أداء وخصائص التعليم، اتضح أن نجاح تجربة كوريا الجنوبية في إصلاح نظامها التعليمي خلال العقود الخمس الماضية كان ثمرة جهود مضنية من قبل الحكومات المتعاقبة وكذا أفراد المجتمع الكوري. \ لقد تبين أن للعامل الثقافي دور حاسم في إنجاح خطط إصلاح التعليم وهو تحد كبير بالنسبة للحكومات العربية حيث يبقى على عاتقها إحياء المخزون الثقافي الكامن الذي من شأنه أن يشحذ همم الأفراد ويدفعهم للحرص على التعلم، وذلك لا يتأتى إلا من خلال وضع سياسة ثقافية فاعلة، كذلك اتضحت أهمية توسيع التعليم الابتدائي، وتحسين جودته، وربط التخطيط التعليمي بالتخطيط التنموي، حتى لا تتبخر جهود إصلاح التعليم، كما ينبغي الاهتمام بالتعليم المهني التقني، وعدم الإفراط في التخصصات الإنسانية حتى لا تكون على حساب التخصصات العلمية والتكنولوجية. \ إلى جانب ما تقدم، يجب التركيز في إصلاح المناهج على غرس القيم، عنصر الإبداع، مادتي الرياضيات والإنجليزية في مرحلة مبكرة ودمج تكنولوجيا المعلومات والاتصال في صميم العملية التعليمية، أيضاً على الحكومات العربية ألا تتوانى في تخصيص ميزانيات محترمة للتعليم في كل مراحله وأن تهتم أكثر بانشغالات الأساتذة والمتعلمين عماد النظام التعليمي. \ هذه الدروس المستفادة من تجربة كوريا الجنوبية تمثل بالنسبة للبلدان العربية تحديات مهمة لإصلاح أنظمتها التعليمية في المستقبل حتى تستطيع أن تلحق بركب الاقتصاديات الصاعدة.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم المهني
|a العالم العربي
|a التعليم والتنمية
|a الإصلاح التعليمي
|a تكنولوجيا التعليم
|a كوريا الجنوبية
|a التربية المقارنة
|a نقل الخبرات
|a التعليم العالي
|a التربية الأخلاقية
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الإنفاق على التعليم
|a تمويل التعليم
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Future of Arab Education
|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ
|l 060
|m مج 16, ع 60
|o 0056
|s مستقبل التربية العربية
|v 016
|x 1687-3572
|
| 856 |
|
|
|u 0056-016-060-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 48820
|d 48820
|
