أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه على التفاعل اللفظي أثناء تدريس العلوم لتلاميذ الصف الثاني المتوسط بمنطقة الجوف السعودية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	حمامه، صلاح الدين محمد سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 21
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	190 - 230
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	48871
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأهداف التعليمية \| التعلم بالاكتشاف \| طرق التدريس \| التعليم المتوسط \| تدريس العلوم \| المناهج \| طلاب المدارس المتوسطة \| الجوف ( السعودية ) \| معلمو العلوم \| التحصيل الدراسي \| التقييم التربوي \| الطلاب المعلمون \| إعداد المعلمين
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

31

LEADER	01360nam a22001817a 4500
001	0310209
044		\|b مصر
100		\|a حمامه، صلاح الدين محمد سليمان \|e مؤلف \|9 214946
245		\|a أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه على التفاعل اللفظي أثناء تدريس العلوم لتلاميذ الصف الثاني المتوسط بمنطقة الجوف السعودية
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 1994 \|g ديسمبر
300		\|a 190 - 230
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الأهداف التعليمية \|a التعلم بالاكتشاف \|a طرق التدريس \|a التعليم المتوسط \|a تدريس العلوم \|a المناهج \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a الجوف ( السعودية ) \|a معلمو العلوم \|a التحصيل الدراسي \|a التقييم التربوي \|a الطلاب المعلمون \|a إعداد المعلمين
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 021 \|m ع 21 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-000-021-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31159977 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 48871 \|d 48871