LEADER |
02753nam a22002297a 4500 |
001 |
0223764 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بوزيد، السايح
|g Bouzid, Sayeh
|q Bouzaid, Alsayeh
|e مؤلف
|9 236309
|
245 |
|
|
|a التعليم الالكتروني كخيار إستراتيجي لتحقيق كفاءة المورد البشري في ظل اقتصاد المعرفة في الجزائر
|
260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح
|c 2013
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 131 - 144
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يهدف هذا المقال إلى إبراز دور التعليم الإلكتروني المعتمد على الوسائط المتعددة، وعبر شبكة الإنترنت كخيار استراتيجي لتطوير التعليم والنهوض كفاءة المورد البشري. فالمعرفة والكفاءات أصبحت محرك الإنتاج والنمو الاقتصادي لتحقيق الأهداف الاقتصادية والتنموية الناجمة عن استخدام المعلومات فائقة التقدم بأداء أفضل وبكلفة أقل، وخصوصا في الوقت الراهن الذي يشهد فيه العالم ازدياداً مضطرداً لدور المعرفة والمعلومات من أجل تفرضه تحديات العولمة، ونمو اقتصاد المعرفة.
|b This article aims to highlight the role of e-learning based on multi-media and via the internet as a strategic choice to develop and promote education, and to enhance the competence of human resources. knowledge and competencies have become the engine of production and economic growth to achieve economic and development goals resulting from the use of highly advanced information technology associated with high performance and low cost, especially in today’s world in which the role of knowledge and information increases steadily for better competitiveness imposed by globalization challenges and the growth of economic knowledge.
|
555 |
|
|
|a 714406
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا الاتصالات
|a الجزائر
|a التعليم الإلكتروني
|a الموارد البشرية
|a اقتصاديات المعرفة
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التطوير التربوي
|a الوسائل التعليمية
|a تنمية الموراد البشرية
|
773 |
|
|
|4 الإدارة
|6 Management
|c 009
|e Algerian Business Performance Review
|f Mağallaẗ adā’ al-mu’assasāt al-ğazā’iriyaẗ
|l 004
|m ع 4
|o 1193
|s مجلة أداء المؤسسات الجزائرية
|v 000
|x 2170-1938
|
700 |
|
|
|a لعمي، أحمد
|e م. مشارك
|9 302474
|
856 |
|
|
|u 1193-000-004-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 490066
|d 490066
|