التعلم الذاتي كحل بديل لقصور التدريس الجماعي
| المصدر: | مجلة دراسات نفسية وتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية |
| المؤلف الرئيسي: | الزقاي، نادية مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ezzegaї, Nadia Mostefa |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 161 - 203 |
| DOI: |
10.35156/1192-000-001-005 |
| ISSN: |
1112-9263 |
| رقم MD: | 493087 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
| المستخلص: |
تطرح في هذا المقال إشكالية تنمية التعلم الذاتي في المؤسسة التعليمية وكذا إشكالية إعادة صياغة دور المدرس بالشكل الذي يساهم في تنمية هذا النوع من التعلم وما يواجه ذلك من معوقات، مع اقتراح بعض الحلول. والمقال –بما سيقدمه-يهدف إلى إثراء وإغناء التراكم المعرفي التربوي للمدرس ولفت انتباه القائمين على تكوين المكونين إلى أهمية التعلم الذاتي قصد جعله إحدى ركائز تكوين هذه الفئة من المهنيين. من يدري، فقد يضمن ذلك جيلا جديدا من المتعلمين، وقد يجد التعلم الذاتي سبيله إلى الحجرة الدراسية فتحتضن تعليم إرادة التعلم وإدارة الذات. |
|---|---|
| ISSN: |
1112-9263 |
عناصر مشابهة
-
التعلم الذاتي طريقة للتعليم في الجامعة
بواسطة: الشيخ، سليمان الخضري منشور: (1980) -
التعليم السلوكي
بواسطة: القواسمه، عبدالرحيم عمر منشور: (1979) -
نمذجة العلاقات السببية بين إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً وفاعلية الذات والتوجهات الدافعية الداخلية وقلق الاختبار والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: النرش، هشام إبراهيم إسماعيل منشور: (2010) -
أثر استخدام كل من المجمعات التعليمية والرزم التعليمية في تعلم بعض المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية
بواسطة: علي، محمود علي عامر منشور: (1995) -
العلاقة بين أبعاد التعلم المنظم ذاتيا ، دافعية التعلم و التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية بعبرى (سلطنة عمان)
بواسطة: عطية، كمال إسماعيل منشور: (2000)
