ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة في الحاجات الارشا...>الوصف

دراسة مقارنة في الحاجات الارشادية بين طلبة السنة الدراسية الاولى والرابعة لكلية التربية الرياضية في جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: Comparative study of the Counseling Needs between students in first grade and the fourth grade in the college of sport education in university of mosul
المصدر: مجلة الرافدين للعلوم الرياضية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالرضا، عصام محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abid, Essam Mohamed
مؤلفين آخرين: 311974 داؤد، محمد خالد محمد محمود، عدي غانم (311974 م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 19, ع 63
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 1 - 15
ISSN: 1993-9345
رقم MD: 493219
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحاجات الارشادية | الدراسات المقارنة | الطلاب | كلية التربية الرياضية | جامعة الموصلف
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلي: 1. التعرف إلي مستوى الحاجات الإرشادية لدى طلبة كلية التربية الرياضية في السنة الدراسية الأولى والرابعة في جامعة الموصل. 2. التعرف إلي الفروق بين طلبة السنة الدراسية الأولى والرابعة في الحاجات الإرشادية في جامعة الموصل. إذ بلغ المجموع الكلي للعينة (160) بواقع (80) طالباً وطالبة من السنة الدراسية الأولى و(80) طالباً من السنة الدراسية الرابعة وتمثل نسبة (37.73%) من مجتمع البحث، تم استخدام مقياس الحاجات الإرشادية الذي بنته (المعيني 2002) بعد التحقق من صدقه الظاهري وثباته، وفي معالجة البيانات إحصائياً تم استخدام الوسط الحسابي والنسبة المئوية والاختبار التائي لعينتين مستقلتين وتم التوصل للاتي: 1. انخفاض مستوى الحاجات الإرشادية لدى طلبة التربية الرياضية في كلا السنتين الأولى والرابعة إذ جاءت المشكلات (الجسمية والأسرية والاجتماعية) بنسبة منخفضة جداً وجاءت المشكلات (الدراسية والانفعالية) بنسبة منخفضة. 2. وجود فروق معنوية بين طلبة السنة الدراسية الأولى والرابعة في الحاجات الإرشادية لمصلحة طلبة السنة الدراسية الأولى.

The research aims at: 1. Identify the level of Counseling Needs of the students of physical education in first and fourth grades in university of mosul. 2. Identify the differences between students in first grade and the fourth grade in the Counseling Needs in university of mosul. the total sample (160) by (80) students from first grade and (80) students from the fourth grade represents the percentage (37.73%) of the research community, Scale of Counseling Needs of which builted by (al maeny 2002) after verifying the face validity and it’s reliability , The mean, percentage and testing of two independent samples was used to process data statistically, and was reached to the following 1. Counseling Needs level the students of physical education in both the first and fourth grades, was redused and have the of problems of (physical, social and family) at come at very low rate and the problems of (academic and emotional) come at low rate. 2.The existence of significant differences between the students of first and fourth grade in the Counseling Needs for the benefit of first grades.
ISSN: 1993-9345
البحث عن مساعدة: 653319

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.