ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة لخصائص بروفيلات م...>مارك

دراسة مقارنة لخصائص بروفيلات معالجة المعلومات البصرية لدى مجموعتين من ذوي صعوبات تعلم الكتابة والعاديين من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الآساسي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: كامل، محمد علي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 262 - 297
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 49353
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناهج | التعليم الأساسي | التعليم الابتدائي | طلاب المدارس الابتدائية | صعوبات التعلم | تعليم الكتابة | طرق التدريس | الوسائل التعليمية | القدرات العقلية | الوسائل السمعية والبصرية | الأهداف التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

169

حفظ في:
LEADER 01342nam a22001937a 4500
001 0281645
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 297053  |a كامل، محمد علي محمد  |e مؤلف 
245 |a دراسة مقارنة لخصائص بروفيلات معالجة المعلومات البصرية لدى مجموعتين من ذوي صعوبات تعلم الكتابة والعاديين من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الآساسي  
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2003  |g ديسمبر  
300 |a 262 - 297  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a المناهج   |a التعليم الأساسي   |a التعليم الابتدائي   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a صعوبات التعلم   |a تعليم الكتابة   |a طرق التدريس   |a الوسائل التعليمية   |a القدرات العقلية   |a الوسائل السمعية والبصرية  |a الأهداف التعليمية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 022  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 032  |m ع32  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 1110-1237 
856 |u 0108-000-032-022.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 49353  |d 49353 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.