ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية...>الوصف

اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو مادة التربية الوطنية

العنوان بلغة أخرى: The Attiudes of Students of Jordanian uniVersities Forward National Education Course
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: العفيف، أحمد خليف عيسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخوالدة، عايد أحمد حماد (م. مشارك), الفواز، عبدالرحمن عواد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع57
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: يوليو / رجب
الصفحات: 341 - 364
ISSN: 1680-6549
رقم MD: 496570
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الولاء و البراء | التربية الوطنية | طرق التدريس | الجامعة الأردنية | طلاب الجامعات | السياسة التربوية | التعليم الجامعي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو مادة التربية الوطنية، من خلال الإجابة عن لأسئلة الآتية: ما اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو مادة التربية الوطنية؟ وهل هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الاتجاهات تعزى للجنس والتخصص؟ ولتحقيق هدف الدراسة فقد صممت أداة خاصة تكونت من (30) فقرة، تكونت عينة الدراسة من (838) طالبا وطالبة، وأظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات الطلبة نحو مادة التربية الوطنية جاءت متوسطة ، وان هناك فروقا ذات دلالة إحصائية في الاتجاهات تعزى للجنس لصالح الذكور، وفي التخصص لصالح التخصصات الإنسانية.

This study aimed to investigate the students> attitudes toward national educ - tion course in the Jordanian universities. More specific, the study aimed to answer the following questions: What are the students> attitudes toward national education course in the Jord - nian universities? Are there any significant differences in students> attitudes in term of gender? On the other hand, the sample of the study consists of 830 of Jordanian students from different universities. Therefore, the researcher distributed 830 questionnaires each questionnaire consist of 30 items. Lastly, the results of the study showed that the students> attitudes toward national education course were moderate. Moreover, the tudy also showed that there was significant statistical difference in favor of male
ISSN: 1680-6549
البحث عن مساعدة: 801382

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.