| LEADER |
03723nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0224320 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-038-998-019
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 133464
|a الصلاحين، عبدالكريم محمود
|e مؤلف
|g Al-Salaheen, Abd Kareem Mahmood
|
| 245 |
|
|
|a الأساليب التربوية المستنبطة من سورة يوسف عليه السلام وكيفية إفادة المنهج المدرسي من تضميناتها
|
| 246 |
|
|
|a Educational Approaches Deducted from the Verse of Joseph (Peace be upon Him) and their Inclusion's Benefits to the School Curriculum
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 313 - 324
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناولت الدراسة سورة يوسف عليه السلام، حيث هدفت إلي تعرف الأساليب التربوية التي تضمنتها، وكيفية إفادة المنهج المدرسي من تضميناتها. \ ولتحقيق أهداف الدراسة استخدام المنهج التحليلي الاستنباطي، وذلك بتقصي الآيات ذات العلاقة بالموضوع، ثم ربطها بالموضوع الذي تشترك فيه سواء كانت تلك الآيات متتابعة أم غير متتابعة. \ ومن خلال دراسة السورة الكريمة تبين أنها اشتملت علي الأساليب التربوية، كالقصة والحوار، وأسلوب حل المشكلات والرحلة. \ ولقد توصلت الدراسة إلي توصيات، منها ضرورة التنوع في أساليب التدريس لمادة التربية الإسلامية، وعدم الاقتصار علي الأساليب التقليدية، وتناولت سورة يوسف –عليه السلام – بالمزيد من البحث لتغطية جوانب لم تغطي بأبحاث سابقة، كدراسة المشاعر النفسية مثل، الصراع النفسي الغيرة، الحسد والأحلام.
|b This Study aims at investigating the educational approaches included in the verse of Joseph (peace be upon him) and the benefits of the inclusion of these approaches to the school curriculum. \ The study adopted the analytical -deductive approach, through identifying the verses relevant to each approach (either consecutive) and to analyses the common approach used in these verses. \ Results showed that the verse included the educational approaches of story, dialogue, problem solving, and the journey. \ The study came out with the recommendations which were to use various instructional approaches to teach Islamic education, and not to confront teaching to traditional approaches. In addition, to address the verse of Joseph (pbuh) by more research to cover issues that were not addressed by previous studies such as; studying the psychological feelings, psychological conflicts, jealousy, and dreams.
|
| 555 |
|
|
|a 727440
|a 755116
|a 650248
|
| 653 |
|
|
|a الأهداف التربوية
|a القرآن الكريم
|a السور و الآيات
|a سورة يوسف
|a المناهج الدراسية
|a التطوير التربوي
|a الأساليب التربوية
|a طرق التدريس
|a تدريس التربية الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 998
|m مج 38 ملحق
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 038
|x 1026-3713
|
| 856 |
|
|
|u 0102-038-998-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 497157
|d 497157
|
