ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم برنامج الدبلوم المهني في...>الوصف

تقويم برنامج الدبلوم المهني في التربية في الجامعة الأردنية

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Professional Diploma in Education at the University of Jordan
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الدعجة، هشام إبراهيم راضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dajeh, Hesham Ibrahim Radi
مؤلفين آخرين: الدوجان، منصور أحمد (م. مشارك) , السعايدة، منعم عبدالكريم (م. مشارك) , الشرع، إبراهيم أحمد حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 38 ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 2157 - 2173
DOI: 10.35516/0102-038-998-131
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 498011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
مساقات الدراسة | الأردن | الجامعة الأردنية | كليات العلوم التربوية | الدراسات العليا | التقييم التربوي | طرق التدريس | مخرجات التعليم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج الدبلوم المهني في التربية، الذي تطرحه كلية العلوم التربوية، في الجامعة الأردنية، وقد اعتمد على المنهج الوصفي في تنفيذ الدراسة. وبلغ عدد أفراد الدراسة (99) خريجاً وخريجة. تم جمع البيانات والمعلومات الكمية والنوعية المطلوبة باستخدام استبانة مكونة من (31) فقرة. وتم تطبيق الأداة على عينة استطلاعية للتأكد من صدقها وثباتها. واستخدم الإحصاء الوصفي لتحليل بيانات الدراسة. وبينت النتائج أن البرنامج يحقق الهدف الذي وضع من أجله، ويلبي حاجات الفئة المستهدفة. وقد أوصت الدراسة بالاستمرار في تقديم برنامج الدبلوم المهني في التربية، مع الأخذ بعين الاعتبار تحسينه من خلال تعزيز نقاط القوة، ومعالجة نقاط الضعف في البرنامج.

This study aimed at evaluating the professional diploma in education of the Faculty of Educational Sciences at the University of Jordan. Descriptive research design was employed in this study. Participants were (99) graduates. A questionnaire consisted of (31) items was developed to obtain quantitative and qualitative data required. A pilot study was conducted to determine validity and reliability of the items in the questionnaire. The descriptive statistics were used to analyze the study data. The results showed that the program is achieving its stated goals and meeting the needs of the targeted group. Therefore, the study recommends to continue delivering the program, taking into consideration improving the program through promoting the strengths, and addressing weaknesses.
ISSN: 1026-3713
البحث عن مساعدة: 622574

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.