ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الخاص وصعوبات التعلم م...>مارك

التعليم الخاص وصعوبات التعلم من 15 % إلى 20 % من الاطفال لديهم إعاقة عضوية أو عقلية

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: العمر، مشاعل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alomar, Mashael
المجلد/العدد: ع 220
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: يوليو / رمضان
الصفحات: 39 - 41
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 499118
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الخاص | الصحة النفسية | علم النفس السلوكي | الأمراض النفسية | تربية الاطفال | التنشئة الإجتماعية | صعوبات التعلم | التربية الخاصة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01846nam a22001937a 4500
001 1380297
044 |b السعودية 
100 |9 146945  |a العمر، مشاعل  |g Alomar, Mashael  |e مؤلف 
245 |a التعليم الخاص وصعوبات التعلم من 15 % إلى 20 % من الاطفال لديهم إعاقة عضوية أو عقلية  
260 |b وزارة التعليم  |c 2013  |g يوليو / رمضان  |m 1434 
300 |a 39 - 41 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a إن رعاية هذه الفئة من المجتمع وتدريبهم وتأهيلهم بشكل مناسب من الأمور التي لا تقتصر فقط على المراكز الاجتماعية، بل على أفراد المجتمع ككل، فكم من أسرة لديها طفل معوق، أو يعاني من صعوبة في التعلم تخجل من مخالطته للناس، خوفاً عليه من نظرة المجتمع، علماً بأن الصعوبة ليست إعاقة، ولكن تأخر الكلام وبطئ الاستيعاب كلها من الأمور التي ممكن أن تسبب إحراجاً للطفل أمام الآخرين، لذلك يجب الأخذ بأيديهم وتقويتهم وتهيئتهم للعالم الخارجي، لكي يتمكنوا من مواجهة الحياة بكل أحوالها. 
653 |a التعليم الخاص  |a الصحة النفسية  |a علم النفس السلوكي  |a الأمراض النفسية  |a تربية الاطفال  |a التنشئة الإجتماعية  |a صعوبات التعلم  |a التربية الخاصة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 220  |m ع 220  |o 0919  |s المعرفة  |t Al Marefh  |v 000  |x 1319-6200 
856 |u 0919-000-220-007.pdf 
930 |d n  |p n  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 499118  |d 499118 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.