العلاقة بين التفكير الابتكاري للمعلم وتشجيعه لسمات التلميذ الابتكارية

المصدر:	المؤتمر الخامس لعلم النفس فى مصر
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي:	علي الدين، محمد ثابت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alieldin, Mohamed Thabet
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1989
مكان انعقاد المؤتمر:	طنطا ، مصر
رقم المؤتمر:	5
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية و كلية التربية ، جامعة طنطا
الشهر:	يناير
الصفحات:	351 - 378
رقم MD:	503004
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاختبارات والمقاييس النفسية \| الطلاب والمعلمون \| السمات الشخصية \| التفكير الابتكاري \| الإبداع \| تنمية المهارات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

61

LEADER	01122nam a22001817a 4500
001	0225010
044		\|b مصر
100		\|9 277989 \|a علي الدين، محمد ثابت \|g Alieldin, Mohamed Thabet \|e مؤلف
245		\|a العلاقة بين التفكير الابتكاري للمعلم وتشجيعه لسمات التلميذ الابتكارية
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المصرية للدراسات النفسية \|c 1989 \|g يناير
300		\|a 351 - 378
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الاختبارات والمقاييس النفسية \|a الطلاب والمعلمون \|a السمات الشخصية \|a التفكير الابتكاري \|a الإبداع \|a تنمية المهارات
773		\|c 016 \|d طنطا ، مصر \|i الجمعية المصرية للدراسات النفسية و كلية التربية ، جامعة طنطا \|l 000 \|o 6120 \|p 5 \|s المؤتمر الخامس لعلم النفس فى مصر \|v 000
856		\|u 6120-000-000-016.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33259065 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 503004 \|d 503004