ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توصيات الملتقى العلمي الأول للتربية الخاصة بكلية الآداب والتربية - جامعة تبوك: التربية الخاصة ... التطلعات والرؤى المستقبلية

المصدر: مجلة التربية الخاصة والتأهيل
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
مؤلف: السعودية. تبوك. مركز الأمير فهد بن سلطان الحضاري (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: إبريل - جماد الآخر
الصفحات: 282 - 286
DOI: 10.12816/0013328
ISSN: 2314-8608
رقم MD: 505078
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

460

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى الكشف عن توصيات الملتقي العلمي الأول للتربية الخاصة بكلية الآداب والتربية بجامعة تبوك: التربية الخاصة. التطلعات والرؤى المستقبلية. واستعرضت الورقة عدد من التوصيات ومن أبرزها، التوصيات الخاصة بالاتجاهات الحديثة للقياس والتشخيص ومن أهمها، تطوير أدوات ومحكات قياس وتشخيص الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء التوجهات الحديثة والتحديد الدقيق للمفاهيم والمصطلحات، والاهتمام بالتحقق من الكفاءة القياسية للأدوات والمقاييس المستخدمة في عملية تشخيص ذوي الاحتياجات الخاصة بالطرق العلمية وبأكثر من أسلوب. كما أشارت الورقة إلى التوصيات الخاصة بالاستراتيجيات التعليمية والخدمات المساندة والبرامج العلاجية والتأهيلية ومنها، توظيف التكنولوجيا الحديثة والتقنيات المساندة مع التلاميذ ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة في المؤسسات التعليمية المختلفة، وضرورة إشراك المجتمع المحلي في تأهيل الأشخاص ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة عبر تكامل الخدمات بين قطاعات المجتمع المختلفة. وأوضحت الورقة بعض التوصيات الخاصة بإعداد معلم التربية الخاصة في ضوء معايير العالمية المعاصرة ومنها إعداد الكوادر البشرية المؤهلة من خلال برامج التدريب قبل وأثناء الخدمة عبر برامج الدبلوم وأقسام التربية الخاصة في مرحلة البكالوريوس والدراسات العليا، وضرورة الاستفادة المثلي من نتائج البحث العلمي في إعداد المعلم النموذجي في مجال التربية الخاصة. واختتمت الورقة بعدد من التوصيات الخاصة بالرؤي الحديثة حول الدمج والتدخل المبكر لذوي الإعاقات والموهوبين ومنها، ضرورة مراجعة التشريعات والقوانين المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة والموهوبين وضرورة تطويرها وتحديثها بما يحقق لهم الدمج الفعال في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2314-8608
البحث عن مساعدة: 789478