| LEADER |
02835nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1393766 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 47964
|a Shawaqfeh, Adawiya T.
|e Author
|
| 242 |
|
|
|a A Contrastive Analysis of English and Arabic Object with Pedagogical Imblications
|
| 245 |
|
|
|a A Contrastive Analysis of English and Arabic Object with Pedagogical Imblications
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2013
|
| 300 |
|
|
|a 31 - 51
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 500 |
|
|
|a ملخص لبحث منشور باللغة الإنجليزية
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر هذه الدراسة دراسة مقارنة وصفية بين اللغة العربية واللغة الإنجليزية بما يختص بالمفعول به. فقد تناولت هذه الدراسة الجوانب القواعدية التي لها علاقة بالمفعول به من حيث تصنيفاته، أشكاله، ما يتبعه من تكملة، حالة الجر، الضمائر الخاصة به، وحالة التعدي. كما تطرقت الدراسة إلى الأخطاء المتوقع حدوثها من قبل متعلمي اللغة الأم سواء كانوا متعلمين للغة العربية أو متعلمين للغة الإنجليزية. تتبع ذلك تطبيقات تربوية يمكن القيام بها داخل الغرفة الصفية لمساعدة متعلمي اللغة على تخطي هذه الأخطاء.
|b This paper tries to contrast in The Object Modern Standard Arabic (MSA) and English. The paper starts with an introduction about a contrastive study, and then descriptive study for some aspects related to object in English and Arabic is conducted. The classe s of the object, the forms of the object, object complement, prepositional object, objective pronoun and transitivity. One also surveyed the study contrasts both languages by comparing these areas and anticipates the errors of the learners of LI. This is followed by some of the pedagogical implications inside the classroom. That can help the language learners to avoid errors in these areas.
|
| 653 |
|
|
|a تدريس اللغة العربية
|a مستخلصات الأبحاث
|a الدراسات المقارنة
|a اللغة العربية
|a اللغة الإنجليزية
|a المفعول به
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|
| 700 |
|
|
|9 39266
|a Manasrah, Mohammed Ahmed
|e Co-Author
|
| 700 |
|
|
|9 7316
|a Abu Alhaija, Lutfi Ahmed
|e Co-Author
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 022
|e Journal Faculty of Education
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 002
|m ع 37, ج 2
|o 0058
|s مجلة كلية التربية
|v 037
|x 2356-9948
|
| 856 |
|
|
|u 0058-037-002-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 506575
|d 506575
|
