يجب تسجيل الدخول أولا
درجة توافر معايير مجلس الأطفال غير العاديين في برامج التربية الخاصة الجامعية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المقداد، قيس إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Meqdad, Qais Ibrahim |
| المجلد/العدد: | ع 37, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 790 - 823 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 506643 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
156
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توافر مؤشرات تطبيق معايير الحوكمة في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الطراونة، هديل عبداللطيف منشور: (2017) -
درجة تطبيق معايير ضمان الجودة في الجامعات الخاصة الأردنية في إقليم الشمال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها : المشكلات والحلول المقترحة
بواسطة: المصطفى، إيمان حابس منشور: (2014) -
درجة توافر معايير جودة الأداء التدريسي لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة صنعاء من وجهة نظر طلابهم
بواسطة: المخلافي، عبدالسلام عبده قاسم منشور: (2017) -
درجة توافر معايير الاعتماد الاكاديمى وضمان الجودة فى أداء أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الطائف من وجهة نظر طلاب البرنامج العام فى التربية
بواسطة: الثقفى، أحمد بن سالم على منشور: (2012) -
درجة تطبيق الشفافية الإدارية فى الجامعات الخاصة بسلطنة عمان " ظفار ونزوى وصحار " من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية العاملين بها
بواسطة: المعشني، سامية سهيل محمد منشور: (2010)
