LEADER |
01804nam a22001937a 4500 |
001 |
1394222 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 211388
|a حسن، منصور فولي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور التدريب في تغير الاتجاهات و الدوافع و السلوك
|
260 |
|
|
|b الجهاز المركزي المصري للتنظيم والادارة
|c 2013
|g إبريل
|
300 |
|
|
|a 54 - 58
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يمكن استغلال البرامج التدريبية خاصة المدعومة بدمج الأبعاد المختلفة بها في تغيير أو توجيه الاتجاهات والسلوك لشريحة متخذي القرارات نحو وضع البعد البيئي في الحسبان عند اتخاذ القرارات، حيث أن الاتجاهات والدوافع والسلوك لها تأثير على مدى قناعة متخذ القرار نحو قضية معينة. وهناك عوامل متعددة تؤثر في تكوين هذه الاتجاهات مثل العوامل الثقافية والعوامل الوظيفية ومجموعة الحقائق المحيطة بالفرد، كما أن للتدريب – خاصة الفعال منه – دور مهم كذلك في تكوين الاتجاهات ومن ثم تعديلاً لسلوك للفرد.
|
653 |
|
|
|a اتخاذ القرارات
|a الدورات التدريبية
|a البرامج التدريبية
|a تنمية الموارد البشرية
|a سوق العمل
|a المناهج الدراسية
|a النمو المهني
|
773 |
|
|
|4 الإدارة
|6 Management
|c 016
|l 139
|m س 30, ع 139
|o 0499
|s التنمية الإدارية
|t Administrative Development
|v 030
|
856 |
|
|
|u 0499-030-139-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 506865
|d 506865
|