| LEADER |
04062nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0225597 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a خليل، سالم أحمد محمود
|e مؤلف
|9 221029
|
| 245 |
|
|
|a استخدام الخامات المستهلكة في تدريس مقرر تجريب التعبير الفني بخامات مختلفة كمدخل لتنمية الوعي الاستهلاكي والتذوق الفني لدى الطالبات معلمات رياض الأطفال
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2011
|g محرم / ديسمير
|m 1433
|
| 300 |
|
|
|a 421 - 490
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لمقرر تجريب التعبير الفني بخامات مختلفة لتدريسه باستخدام الخامات المستهلكة لطالبات المستوى الثاني بقسم رياض الأطفال بكلية التربية، ودراسة فاعلية استخدام الخامات المستهلكة في تدريس التصور المقترح لمقرر تجريب التعبير الفني بخامات مختلفة في تنمية الوعي الاستهلاكي والتذوق الفني لدى طالبات المستوى الثاني بقسم رياض الأطفال بكلية التربية. \\\\ وتكونت عينة الدراسة من (31) طالبة من طالبات المستوى الثاني بقسم رياض الأطفال بكلية التربية- جامعة أم القرى، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريب. \\\\ وبُني التصور المقترح لمقرر تجريب التعبير الفني بخامات مختلفة وتم وضع محتواه في هيئة ثلاث وحدات تدريسية، تضمنت كل وحدة عدداً من اللقاءات التي تحوي موضوعات يتم تنمية الوعي الاستهلاكي والتذوق الفني من خلالها، وأُعد مقياس لقياس الوعي الاستهلاكي لدى الطالبة معلمة رياض الأطفال وقيس صدقه وثباته، وأُعد مقياس لقياس التذوق الفني في أعمال الطالبة معلمة رياض الأطفال وقيس صدقه وثباته. \\\\ ولتحليل بيانات الدراسة اُستخدم المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري، واختبار "ت" T. test. \\\\ وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات المجموعة التجريبية- عينة البحث- في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس الوعي الاستهلاكي لصالح التطبيق البعدي، ووجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات المجموعة التجريبية- عينة البحث- في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس التذوق الفني لصالح التطبيق البعدي \\\\ وقدمت الدراسة عدداً من التوصيات للقائمين على تخطيط وتدريس مقرر تجريب التعبير الفني بخامات مختلفة بقسم رياض الأطفال، في كليات التربية، واقترحت بعض الدراسات ذات الصلة بموضوعها.
|
| 653 |
|
|
|a التذوق الفني
|a جامعة أم القرى
|a تدريس التربية الفنية
|a معلمات رياض الأطفال
|a الطلاب المعلمون
|a الوسائل التعليمية
|a الخامات
|a الاستهلاك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 004
|m ع 146, ج 4
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 146
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-146-004-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 506881
|d 506881
|
