برنامج تدريبي لطالبات كليات رياض الأطفال لتحقيق معايير الجودة الشاملة بالروضة
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | فرج، أحلام قطب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 13, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الصفحات: | 471 - 508 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 507071 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
142
| ISSN: |
2356-8348 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معوقات تحقيق معايير الجودة الشاملة في رياض الأطفال من وجهة نظرى المديرات - بمدينة الرياض
بواسطة: فرج، أحلام قطب منشور: (2013) -
برنامج إرشادي تدريبي لتحسين اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو المهنة وتقويم الشخصية لديهن وأثره على جودة الأداء
بواسطة: السيد، شهيناز محمد محمد عبدالله منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال
بواسطة: الجندي، رانيا محمد نبيل حسن أحمد منشور: (2015) -
تطوير التدريب الميداني في ضوء مهام معلمة الروضة - تجربة عملية بقسم رياض الأطفال كلية التربية النوعية - جامعة الفيوم ممولة من صندوق مشروع تطوير التعليم العالي HEEPF
بواسطة: فرج، أحلام قطب منشور: (2007) -
برنامج تدريبي لتنمية الإيثار لدى معلمة الروضة
بواسطة: النجاحي، فوزية محمود عبدالمقصود منشور: (2012)
