اثر اختلاف حجم العينة على فحص الثباتية لاختبار - اوتيس - لينون - للقدرة العقلية المستوى المتوسط الصورة - j - باستخدام نموذج راش
| العنوان المترجم: |
Effect of the size of the sample on the stability test for the Otis-Lennon test of the mental capacity. |
|---|---|
| المصدر: | رسالة الخليج العربي |
| الناشر: | مكتب التربية العربي لدول الخليج |
| المؤلف الرئيسي: | زكري، علي محمد عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 35, ع 131 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 37 - 66 |
| DOI: |
10.35270/0011-035-131-002 |
| ISSN: |
1319-0172 |
| رقم MD: | 507120 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
127
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر اختلاف حجم العينة على فحص الثباتية لاختبار (أوتيس – لينون) للقدرة العقلية المستوى المتوسط الصورة (J) باستخدام نموذج راش، وقد تم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية بسيطة من طلاب الصف الأول ثانوي في إدارة التربية والتعليم بمحافظة صبيا للعام الدراسي 1432/1433هـ. وقد بلغ حجمها (1500) طالب، ومن ثم تم تقسيم حجم عينة الدراسة إلى الأحجام التالية: (500، 1000، 1500) طالب على الترتيب، واستخدم برنامج Spss19، وبرنامج Mg3-Bilog؛ لإجراء المعالجات الإحصائية وفقاً لنموذج راش، وتوصلت نتائج الدراسة إلى ملاءمة بيانات اختبار (أوتيس – لينون) للقدرة العقلية لنموذج راش في حالة حجم العينة (500، 1000، 1500) طالب وذلك بتحقيقها لافتراضات النموذج، امتدت تقديرات قدرات الطلاب على الفقرات السهلة (Abilty_E) في حالة حجم العينة (500، 1000، 1500) طالب ما بين (-0,75)، و(-1,55)، و(-1,59) إلى (0,36)، و(0,83)، و(1,16) لوجيت على الترتيب، امتدت تقديرات قدرات الطلاب على الفقرات الصعبة (Abilty__D) في حالة حجم العينة (500، 1000، 1500) طالب ما بين (-0,40)، و(-0,16)، و(-0,44) إلى (0,98)، و(0,58)، و(1,09) لوجيت على الترتيب، ارتفاع الثباتية لقدرات الطلاب تدريجياً باختلاف حجم العينة (500، 1000، 1500) طالب حيث بلغ معامل ثبات قدرات الطلاب (0,86)، و(0,90)، و(0,94) لوجيت على الترتيب. |
|---|---|
| ISSN: |
1319-0172 |
عناصر مشابهة
-
تدريج اختبار أوتيس - لينون للقدرة العقلية باستخدام نموذج راش
بواسطة: الخولي، زياد عبدالحسيب منشور: (2013) -
الخصائص السيكومترية لصورة اردنية لاختبار اوتيس-لينون للقدرة العقلية : المستوى العالي الصورة K ومدى مطابقة فقراتها لنموذج راش
بواسطة: عريقات، زياد علي حسين منشور: (1997) -
تقنين اختبار أوتيس - لينون للقدرة العقلية المستوى المتوسط الصورة J على طلاب المرحلة المتوسطة في منطقتي الباحة وعسير بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الغامدي، علي بن عبدالله بن أحمد منشور: (2001) -
قياس الصدق المحكي لاختبار أوتيس لينون للقدرة العقلية المستوي المتوسط: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم المتوسط بولاية سيدي بلعباس
بواسطة: أحمد، فلاح منشور: (2016) -
مدى مطابقة استجابات اختبار أوتيس-لينون للقدرة المدرسية في صورته المعدلة للبيئة السعودية "الصورة S" مع نموذج راش
بواسطة: النعيمي، عز الدين عبدالله عواد منشور: (2017)
