| LEADER |
06138nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1395963 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0011157
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 280392
|a علي، وليد وعد الله
|g Ali, Waleed Wad Alla
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير بعض الأدوات الخاصة و الوسائط المتعددة في تحسين فن أداء الضربتين الأمامية و الخلفية بالتنس
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأقصى
|c 2013
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 103 - 136
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن تأثير استخدام بعض الأدوات الخاصة والوسائط المتعددة في تحسين فن أداء الضربتين الأمامية والخلفية بالتنس. استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة البحث. وقد أُجري البحث على طلاب السنة الدراسية الثالثة بكلية التربية الرياضية/ جامعة الموصل للعام الدراسي2010 - 2011م، أما عينة البحث فتكونت من(26) طالبا تم اختيارهم بالطريقة العمدية أيضا من المجتمع الأصلي. مثلوا الشعبتين (ط، ح) على التوالي، وقسموا إلى مجموعتين تجريبيتين وبواقع (13) طالبا للمجموعة التجريبية الأولى التي استخدمت (الأدوات الخاصة). و(13) طالبا للمجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت التقنيات التربوية (تقنية الوسائط المتعددة). إذ تم إجراء التكافؤ بين المجموعتين في المتغيرات الأساسية (العمر، الطول، الوزن)وبعض عناصر اللياقة البدنية والحركية المؤثرة في تحسين فن أداء مهارتي الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية بالتنس. تم إعداد برنامج تعليمي بأسلوبين، الأول استخدام الأدوات الخاصة والآخر باستخدام الوسائط المتعددة لتحسين فن أداء الضربتين 0واستغرق تنفيذ البرنامج خمسة أسابيع بواقع وحدة تعليمية أسبوعيا لكل مجموعة. وتم تنفيذ البرامج للمدة من 25/10/2010 ولغاية 29/11/2010. وبعد إجراء الاختبار البعدي ، وبعد جمع البيانات وتفريغها ومعالجتها إحصائيا تم التوصل إلى النتائج هي : \ 1.\ التأثير الإيجابي لبعض(الأدوات الخاصة والوسائط المتعددة) في تحسين فن الأداء للضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية بالتنس. \ 2.\ حققت المجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت (تقنية الوسائط المتعددة) تحسنا أفضل في فن أداء الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية بالتنس مقارنة بالمجموعة التجريبية الأولى (الأدوات الخاصة).
|b The current study aims at effect of using some especial tools and multimedia in improving the two strikes forehand and backhand in Tennis . In addition the research uses the empirical methodology to harmonize the research nature. This research was performed on third-year students in the College of sport education/ University of Mosul 2010-2011 as a researchable community, they've been chosen in the intentional way, while the research sample consists of (26) student chosen in the intentional too of the origin community, representing the two classes(H,T) respectively, divided into two empirical groups, each one with (13) students, in which the first group used the (especial tools), while the second one used the (multimedia technique), in which the equivalence made upon two groups in the essential variables (age, length, weight) and some physical and dynamic decency elements which effects in improving the techniques of performing the two ground skills forehand and backhand in Tennis. The research depends on the empirical design of two equivalent empirical groups with pre and post tests . An educational program has been prepared with two techniques, the first one using the especial tools and the other one using the multimedia to improve the performance techniques of the two strikes (subject of the research) in light of content of the book-curriculum (Tennis games) and formulating the behavior goals. Which takes five weeks to perform the program, one unit weekly for each group. The program has been working from 25/10/2010 until 29/11/2010. And after performing the post test-, After collecting the data and treating it statistically using. The study reached the followings Conclusions: \ 1.\ The positive effect of some (especial tools and multimedia) in improving the two ground strikes forehand and backhand performance techniques. \ 2.\ The second empirical group which used the(multimedia technique) achieved better improvement in the two ground strikes forehand and backhand performance techniques in Tennis as compared with the first trail group (especial tools).
|
| 555 |
|
|
|a 812424
|
| 653 |
|
|
|a تقييم الأداء
|a التمرينات الرياضية
|a الوسائط المتعددة
|a لعبة التنس
|a التربية الرياضية
|a المهارات الرياضية
|a البرامج التدريبية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Journal of Al-Aqsa University - Series of Human Science
|f Mağallaẗ al-Aqṣá
|l 002
|m مج 17, ع 2
|o 1262
|s مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية
|v 017
|x 2070-3147
|
| 700 |
|
|
|9 266791
|a عبدالله، دريد سهيل
|g Al-Lash, Duraid Suhail
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1262-017-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 508035
|d 508035
|
