| LEADER |
03675nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1396245 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b البحرين
|
| 100 |
|
|
|a ضمرة، جلال كايد مصطفى
|g Damra, Jalal Kayed Mustafa
|e مؤلف
|9 254108
|
| 245 |
|
|
|a اضطراب قلق ما بعد الصدمة لدى عينة من الأطفال و المراهقين اللاجئين العراقيين في الأردن في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|c 2013
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 393 - 420
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على شيوع أعراض اضطراب قلق ما بعد الصدمة لدى عينة من الأطفال والمراهقين اللاجئين من المقيمين في الأردن في ضوء عدة متغيرات. اشتملت عينة الدراسة على 500 طفلا ومراهقا من اللاجئين العراقيين. وتم استخدام قائمة اضطراب قلق ما بعد الصدمة (Posttraumatic Stress Disorder Inventory, CPTSD-I) والمصممة لتقييم مستويات أعراض قلق ما بعد الصدمة لدى الأطفال. أشارت النتائج إلى شيوع أعراض قلق ما بعد الصدمة لدى أفراد العينة بشكل متوسط على جميع أبعاد أداة الدراسة والبعد الكلي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستويات شيوع الأعراض تبعا لمتغيرات جنس الطفل وعمره وفترة معايشة الحدث الصادم، لصالح الإناث، والأطفال الأصغر سنا ولفترة المعايشة القصيرة في حين لم تظهر فروق في أعراض قلق ما بعد الصدمة تبعا لمتغير فقدان أحد الوالدين. وقد أوصت الدراسة بضرورة تقديم الخدمات النفسية الداعمة والعلاجية للأطفال اللاجئين ولأسرهم لتجنب تطور الأعراض المرضية الأكثر تعقيدا.
|b in Jordan according to different variables. The study sample included 500 Iraqi children and adolescent refugees who are living in Jordan. The Children's Posttraumatic Stress Disorder Inventory (CPTSD- I) was used to assess the levels of PTSD among the study sample. The results indicated that the levels of PTSD were typically found to be in the mid-range at all study tool dimensions and total scores. Also there were significant differences on PTSD based on gender, child’s age, and trauma’s time. At the same time the results indicated that there weren’t significant differences at PTSD levels based on loss of one parent during the time of trauma. The study recommended the importance of providing therapeutic and supportive services for the refugee children, adolescents and their families.
|
| 653 |
|
|
|a الأطفال
|a الاضطرابات النفسية
|a القلق
|a اللاجئون العراقيون
|a الأردن
|a العلاج النفسي
|a المراهقون
|a المعارك الحربية
|a الاخصائيون النفسيون
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 012
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 004
|m مج 14, ع 4
|o 0040
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 014
|x 1726-3670
|
| 856 |
|
|
|u 0040-014-004-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 508148
|d 508148
|
