ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطبيق إدارة محتوى المؤسسة بوصف...>الوصف

تطبيق إدارة محتوى المؤسسة بوصفها خدمة مشتركة بمؤسسات التعليم العالي

المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
مؤلف: الولايات المتحدة. مؤسسة ليزرفش (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 38
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: فبراير
الصفحات: 36 - 39
رقم MD: 508781
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تقنيات المعلومات | التعليم العالي | المؤسسات التعليمية | الجامعات و الكليات | إصلاح التعليم | العملية التعليمية | شبكات المعلومات | جودة التعليم | مخرجات التعليم | الولايات المتحدة الأمريكية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف التقرير إلى تطبيق إدارة محتوى المؤسسة بوصفها خدمة مشتركة بمؤسسات التعليم العالي. وأستعرض التقرير التحول في النظرة لأقسام تقنية المعلومات في الجامعات من النظرة التقليدية، على أنها أقسام مسؤولة عن تشغيل الأنوار والشبكات والحفاظ عليها، إلى أنها أقسام مركزية ومهمة في الحفاظ على الرسوم الجامعية في متناول العائلات الأمريكية، وفي توفير المصاريف التشغيلية والإدارية. وأظهر التقرير أن أقسام الجامعات أخفقت في فهم ضرورة جعل مشاريعها المفضلة محط اهتمام دائرة تقنية لمعلومات مركزية. وقد أنفقت الأقسام أموالاً طائلة على تنفيذ المشاريع حسب هواها، ولكن التقرير يؤكد أن الأمور قد تغيرت، فقد نبه البيت الأبيض جميع كليات المجتمع على ضرورة عدم رفع الرسوم الجامعية، مؤكداً أنه من حق كل عائلة أمريكية أن تحصل على خدمات التعليم العالي بأسعار معقولة وممكنة. وأوضح التقرير أن الكثير من الصناعات والاستثمارات تمكنت من تخفيض المصاريف ورفع الإنتاجية عن طريق استخدام التقنية وعلى التعليم العالي ألا يكون من تلك التطورات. وناقش التقرير أهمية قيمة الحاجة إلى تغيير الإدارة؛ لكي ينجح قسم تقنية المعلومات في كلية أو مؤسسة ما. وختاما أشار التقرير إلى أن تطبيق نموذج الخدمات المشتركة يتيح لقسم تقنية المعلومات تطوير الفاعلية وتخفض التكاليف ويحسن الأداء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.