لا للدلال الطلابي
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | موسى، محمود أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 228 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | مارس - أبريل |
| الصفحات: | 76 - 77 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 509381 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02427nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1397845 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 322100 |a موسى، محمود أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a لا للدلال الطلابي | ||
| 260 | |b وزارة التعليم |c 2014 |g مارس - أبريل | ||
| 300 | |a 76 - 77 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف المقال الى الكشف عن موضوع بعنوان " لا للدلال الطلابي". واكد المقال على أن الدلال أحد العوامل التي سوف تؤدى في المستقبل إلى فقدان من تحب وتحطيم مستقبل الأبناء. كما أكد المقال على أن من أ شد ما يعاني منه معلم الصف الأول الابتدائي من مشكلات هو تدليل بعض الأولاد الزائد. وأشار المقال إلى دور كل من الأم والأب والجدة في تدليل الأبناء. واستعرض المقال أبرز الحالات التي يكون فيها الطفل مدلل مثل أن يكون الابن الوحيد لدى أبوية وغيرها. وقدم المقال نصيحة إلى الآباء بأن يجعلوا تعاملهم مع أبنائهم منحا ومنعا. وأشار المقال إلى أن التعامل مع الطفل على انه مسئول منذ الصغر ونعومة أظفاره يربي فيه الاعتماد على النفس حتى في أبسط. كما أشار إلى أن المعلم الناجح لا يتصادم مع الطالب المدلل بداية، ولا يتعمد إحراجه أمام زملائه بل يجب أن يتدرج معه بالمنح قبل المنع، بالعطايا قبل الوصايا، بالحنان قبل العقاب. واختتم المقال بتوضيح أن المعلم بيده الدواء الشافي والحنان الكافي ليكون كهف الأمان الذي يأوي اليه هذا الطالب المدلل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a المعلمون |a المذكرات |a نصائح تربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 013 |l 228 |m ع 228 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
| 856 | |u 0919-000-228-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 509381 |d 509381 | ||
عناصر مشابهة
-
آراء معلمي مدارس مدينة القدس في ظاهرة العنف المدرسي
بواسطة: القضماني، رانية أحمد عيسى منشور: (2003) -
معلمة لا أنساها
بواسطة: المحمود، شيخة أحمد علي منشور: (1993) -
الى حد ما
بواسطة: آل طراف، احمد بن عبدالله منشور: (1999) -
التنمر الطلابي على المعلمين في المدارس المصرية: دراسة تحليلية
بواسطة: أبو السعود، رضا سميح منشور: (2021) -
دور المرشد الطلابى فى التعامل مع مشكلات العنف الأسرى لطلاب المرحلة الثانوية بالرياض
بواسطة: حامد، صباح الحاج محمد منشور: (2014)
