ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رؤية جديدة لمشروع تربية اختيار...>الوصف

رؤية جديدة لمشروع تربية اختيارات التوجيه في الجزائر في ضوء المقاربة بالكفاءات

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: بوفاتح، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 13
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 69 - 77
DOI: 10.12816/0007673
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 510578
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الاختيارات المدرسية | الإصلاح التربوي | الجزائر | التعليم | المدارس | المناهج الدراسية | التوجيه و الإرشاد | الإرشاد الطلابي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: إن الإصلاح التربوي الذي يطبق حاليا في المدارس الابتدائية والمتوسطات والثانويات، ومس البرامج والمناهج التعليمية يتطلب بالضرورة أن يواكبه إصلاحا آخر يمس برامج ونشاطات مصالح التوجيه المدرسي ليتكامل نمو التلميذ من جميع الجوانب، ونصل إلى فرد واع بقراراته واختياراته الدراسية وهذا ما تهدف إليه هذه النظرة الجديدة للمشروع القديم المعروف بمشروع تربية اختيارات التوجيه.

The educational reform, which is currently employed in primary, middle and secondary schools, and which concerns Curricula and teaching methods, requires necessarily to be accompanied by a reform of the programs and activities of the school guidance services; for an all aspects student development and to form a conscious individual in his decisions and school choices, and this in fact the aim of this outlook, an outlook of an old project known as the education of guidance choices

La réforme éducative, apportée aux écoles primaires, moyennes et aux lycées, et qui concerne les programmes et les méthodes d’enseignement doit impérativement être suivi d’une autre réforme dans le domaine des activités des services d’orientation scolaire, pour que le développement de l’élève soit dans tous les aspects, et pour former un individu conscient de ses décisions et ses choix scolaires, et c’est l’objectif que vise cette nouvelle vision d’un ancien projet connu sous le nom de ; l’éducation des choix d’orientation.
ISSN: 2170-1121

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.