فاعلية برنامج تدريبي لاكساب بعض ابعاد التفكير الايجابي لدى المعلمات برياض الاطفال وتأثيره على جودة الحياة لديهن

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	محمد، علا عبدالرحمن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohamed, Ola Abd El Rahman
المجلد/العدد:	مج 21, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	19 - 74
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	512786
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرامج التدريبية \| التفكير الايجابي \| معلمات رياض الاطفال \| جودة الحياة
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

730

LEADER	01117nam a22002057a 4500
001	1410242
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a محمد، علا عبدالرحمن علي \|g Mohamed, Ola Abd El Rahman \|e مؤلف \|9 309472
245		\|a فاعلية برنامج تدريبي لاكساب بعض ابعاد التفكير الايجابي لدى المعلمات برياض الاطفال وتأثيره على جودة الحياة لديهن
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2013 \|g اكتوبر
300		\|a 19 - 74
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
555		\|a 809719
653		\|a البرامج التدريبية \|a التفكير الايجابي \|a معلمات رياض الاطفال \|a جودة الحياة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 004 \|m مج 21, ع 4 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 021 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-021-004-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 512786 \|d 512786