فروقات في عادات الاستذكار بين طلاب من ذوي صعوبات التعلم واقرانهم العاديين واثر ذلك في تحصيلهما الاكاديمي
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | السريع، وليد حمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكريباني، سعد سعود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 21, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 443 - 461 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 512796 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
152
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
740499 |
عناصر مشابهة
-
فروقات في عادات الاستذكار بين طلاب من ذوي صعوبات التعلم وأقرانهم العاديين وأثر ذلك في تحصيلهما الأكاديمي
بواسطة: السريع، وليد حمد منشور: (2018) -
الفروق في دقة وسرعة تجهيز الجمل المثبتة والمنفية لدى التلاميذ العاديين وأقرانهم من ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الإبتدائية
بواسطة: مكى، دينا سمير سيد علي منشور: (2015) -
الفروق في الذكاء الاجتماعي والانفعالي بين الطلبة العاديين وذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العقيل، أسماء على طالب منشور: (2012) -
الدافعية للإنجاز وعلاقتها بالتحصيل الدراسي ومفهوم الذات لدي ذوي صعوبات التعلم والعاديين من طلبة المرحلة المتوسة بدولة الكويت
بواسطة: العدواني، أماني سالم منشور: (2016) -
الفروق في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا بين ذوي صعوبات التعلم و العاديين من طلاب المرحلة الإعدادية بمملكة البحرين
بواسطة: الفاضل، نيلة حمد سلمان منشور: (2009)
