فعالية استخدام إحدى استراتيجيات التعلم التعاوني الجيجسو في التدريس على تنمية المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، فايزة أحمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Sayed, Fayza A. Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج19, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 90 - 137 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 5136 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
106
| LEADER | 01332nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0016211 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a السيد، فايزة أحمد أحمد |g El-Sayed, Fayza A. Ahmed |e مؤلف |9 123397 | ||
| 245 | |a فعالية استخدام إحدى استراتيجيات التعلم التعاوني الجيجسو في التدريس على تنمية المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2003 |g يوليو | ||
| 300 | |a 90 - 137 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 787462 |a 650321 |a 17991 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a مصر |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a نظريات التعلم |a التعلم التعاوني |a تدريس التاريخ |a معلمو التاريخ |a التأريخ |a تنمية المهارات |a إدارة الفصل |a اعداد المعلمين |a تطوير المناهج | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 002 |m مج19, ع2 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 019 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-019-002-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 5136 |d 5136 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تنمية مهارات القراءة الناقدة واكتساب أنماط السلوك التعاوني وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: عبدالحميد، أماني حلمي منشور: (2001) -
فاعلية استراتيجية التعلم القائم على حل المشكلات المنظم ذاتياً في تنمية التحصيل وفهم طبيعة العلم والتنظيم الذاتي لتعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: أحمد، أميمة محمد عفيفي منشور: (2010) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية المهارات الحياتية والتحصيل والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: مسعود، رضا هندي جمعة منشور: (2002) -
فعالية استخدام استراتيجيتي التعلم المتمركز حول المشكلة والتعلم البنائي على التحصيل وتنمية الاتجاه نحو العمل التعاوني في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمحافظة الطائف
بواسطة: سليمان، سميحة محمد سعيد منشور: (2014) -
أثر استخدام التدريس التبادلي والتعلم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عطا، محمد عاشور محمد منشور: (2016)
