يجب تسجيل الدخول أولا
التفكير المزدوج وعلاقته بحل المشكلات لدى طلبة الجامعة
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | الكبيسي، وهيب مجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kubaisi, Whayeb |
| مؤلفين آخرين: | سلومي، صلاح عدنان ناصر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 99 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 1 - 34 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 513627 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
321
| المستخلص: |
يساعد التفكير المزدوج الأفراد على حل مشكلاتهم من خلال تنمية قدراتهم العقلية بخطوات منظمة ومتسلسلة، كما عد هذا النمط من التفكير أداة لمواكبة التغييرات الحديثة وتعقد الحياة واتساع مطالبها مما يتيح للإنسان التأثير فيها وجعلها لصالحه. لقد استهدف البحث الحالي ما يأتي: 1. قياس التفكير المزدوج لدى طلبة الجامعة. 2. المقارنة في التفكير المزدوج على وفق متغير الجنس (ذكور إناث). 3. المقارنة في حل المشكلات على وفق متغير الجنس (ذكور – إناث). 4. إيجاد العلاقة بين التفكير المزدوج وحل المشكلات لدى طلبة الجامعة. وتحقيقاً لأهداف هذا البحث قام الباحث ببناء اختبار للتفكير المزدوج وتبني اختبار الكبيسي لحل المشكلات، وبعد استخراج الصدق والثبات لكلا الاختبارين واستخراج القوة التمييزية وعلاقة الفقرة بالمجموع الكلي لفقرات اختبار التفكير المزوج ومن ثم تطبيقها على عينة بلغت (640) طالب وطالبة جامعية تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية ذات الاختيار المتساوي، ومن أربع كليات في جامعة بغداد هي الهندسة، والتربية/ ابن الهيثم، واللغات، والإدارة والاقتصاد، موزعين بالتساوي على وفق متغيري الجنس والتخصص، وبعد معالجة البيانات إحصائياً باستخدام الاختبار التائي لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون توصل البحث إلى النتائج الآتية: 1. يتصف طلبة الجامعة بالتفكير المزدوج. 2. يتفوق الذكور على الإناث من طلبة الجامعة بالتفكير المزدوج. 3. يتفوق الذكور على الإناث من طلبة الجامعة في القدرة على حل المشكلات. 4. هناك علاقة موجبة بين التفكير المزدوج وحل المشكلات لدى طلبة الجامعة. وفي ضوء نتائج هذا البحث خرج الباحث بالعديد من التوصيات والمقترحات. |
|---|---|
| ISSN: |
2077-8694 |
عناصر مشابهة
-
التفكير المنطقي وعلاقته بحل المشكلات لدى التدريسيات في الجامعة
بواسطة: مكي، لطيف غازي منشور: (2016) -
مهارات التفكير الناقد وعلاقتها بحل المشكلات لدى عينة من طلبة الجامعات الفلسطينية
بواسطة: سرحان، محمد عبدالله منشور: (2000) -
الذكاءات المتعددة و علاقتها بحل المشكلات لدى طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في الأردن
بواسطة: الربايعة، حمزة عبدالكريم سليمان منشور: (2008) -
الذكاء الاجتماعي وعلاقته بحل المشكلات لدى طلبة كليتي الهندسة والطب في الجامعة الإسلامية
بواسطة: شبير، توفيق محمد توفيق منشور: (2022) -
التفكير الجانبي وعلاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى طلاب الجامعة
بواسطة: عبدالغفار، نهى محمود محمد منشور: (2016)
