أثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والميل نحو مادة العلوم لتلميذات الخامس الابتدائي

المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي:	الموسوي، محمد علي حبيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	المسعودي، ختام حامد إبراهيم حمادي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 99
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2013
الصفحات:	118 - 153
ISSN:	2077-8694
رقم MD:	513638
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مادة العلوم \| طرق التدريس \| التلاميذ \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

285

LEADER	01286nam a22002177a 4500
001	1418154
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 172524 \|a الموسوي، محمد علي حبيب \|e مؤلف
245		\|a أثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والميل نحو مادة العلوم لتلميذات الخامس الابتدائي
260		\|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية \|c 2013
300		\|a 118 - 153
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
555		\|a 775589
653		\|a مادة العلوم \|a طرق التدريس \|a التلاميذ \|a التحصيل الدراسي
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 005 \|e Journal of Education and Psychology \|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ \|l 099 \|m ع 99 \|o 0032 \|s مجلة العلوم التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2077-8694
700		\|9 166803 \|a المسعودي، ختام حامد إبراهيم حمادي \|g Al-Masoudi, Khetam Hamid Ibraheem Humadi \|e م. مشارك
856		\|u 0032-000-099-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 513638 \|d 513638