ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى إسهام مناهج التعليم العام اليمنية في إدراك الطالبات لحقوقهن الإنسانية

المصدر: مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: العوبثاني، سالم مبارك (مؤلف)
المجلد/العدد: س 40, ع 153
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: أبريل / جمادى الآخرة
الصفحات: 287 - 315
DOI: 10.34120/0382-040-153-006
ISSN: 0254-4288
رقم MD: 514008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
LEADER 02918nam a22002177a 4500
001 1421905
024 |3 10.34120/0382-040-153-006 
044 |b الكويت 
100 |a العوبثاني، سالم مبارك  |e مؤلف  |9 148900 
245 |a مدى إسهام مناهج التعليم العام اليمنية في إدراك الطالبات لحقوقهن الإنسانية  
260 |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي  |c 2014  |g أبريل / جمادى الآخرة  |m 1435 
300 |a 287 - 315 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a استهدفت هذه الدراسة تعرف مدى إسهام مناهج التعليم العام باليمن في إدراك الطالبات لحقوقهن الإنسانية من وجهة نظرهن، ومدى اختلاف تقديراتهن باختلاف المستوى الدراسي لهن. وعلى عينة قوامها (985) طالبة وزعت استبانة تحوي (34) فقرة، بعد التأكد من صدق فقراتها بوساطة صدق المحكمين، ومن ثبات نتائجها باستخراج معامل كرونباخ ألفا الذي بلغ (0.866). وجاءت النتائج لتفيد بأن: - مستوى إسهام مناهج التعليم العام في إدراك الطالبات لحقوقهن الإنسانية متدنية؛ إذ لم تتجاوز نسبة (56%). - لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات الطالبات وفق متغير المستوى الدراسي على مستوى الأداة، وفي ثلاثة مجالات، عدا مجال الحقوق العامة، الذي ظهرت فيه فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ( = 0.05)، بين تقديرات طالبات القسم العلمي والقسم الأدبي في الثانوية العامة لمصلحة طالبات القسم الأدبي. وأوصت الدراسة بمراجعة مناهج التعليم العام في ضوء التزام الحكومة اليمنية بالمواثيق الدولية والعربية والإسلامية لحقوق الإنسان، واستحداث مقرر دراسي جديد يعني بالتربية المدنية بدلاً من التربية الوطنية التي تركز على واجبات المواطنة دون حقوقها. 
653 |a التعليم العام   |a الطالبات   |a حقوق الإنسان  |a اليمن 
773 |4 التاريخ  |4 الاقتصاد  |6 History  |6 Economics  |c 006  |e Journal of the Gulf and Arabian Peninsula Studies  |f Maǧallaẗ dirāsāt al-ẖalīǧ wa-al-ǧažīraẗ al-ʹarabiyyaẗ  |l 153  |m  س 40, ع 153  |o 0382  |s مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية  |v 040  |x 0254-4288 
856 |u 0382-040-153-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 514008  |d 514008