ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض مهارات التفكير لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة علم الإجتماع

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: عصفور، إيمان حسنين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Asfour, Eman Hasanen Mohamed
المجلد/العدد: ع 63
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: فبراير
الصفحات: 118 - 154
رقم MD: 5151
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
LEADER 01376nam a22001937a 4500
001 0016254
044 |b مصر 
100 |a عصفور، إيمان حسنين محمد  |g Asfour, Eman Hasanen Mohamed  |q Asfour, Eman Hassanein Mohammed  |e مؤلف  |9 275126 
245 |a فاعلية نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض مهارات التفكير لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة علم الإجتماع 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2007  |g فبراير 
300 |a 118 - 154 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 776481 
653 |a علم الإجتماع التربوي  |a التعلم   |a علم النفس التربوي  |a العمليات العقلية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a المناهج  |a العولمة  |a المعرفة  |a التكنولوجيا  |a المجتمع  |a التفكير الإبداعي  |a التفاعل الإجتماعي  |a الكتب الدراسية  |a إتخاذ القرارات 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 063  |m  ع 63   |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-063-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31137001  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 5151  |d 5151 

عناصر مشابهة