فاعلية مقرر إلكتروني مقترح في طرق تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الإلكتروني والإتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب كلية التربية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | عمران، خالد عبداللطيف محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Omran, Khaled Abd El Latif Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع 158 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 204 - 261 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 51829 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
طلاب الجامعات
| الدراسات الاجتماعية
| تدريس الدراسات الاجتماعية
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| كليات التربية
| الاتجاهات التربوية
| الطلاب المعلمون
| الحاسبات الإلكترونية
| التعلم بالحاسوب
| الإنترنت
| التعليم عن بعد
| التعليم الإلكتروني
| المناهج
| تطوير المناهج
| جامعة سوهاج
| مصر
| الرضا الوظيفي
| المهارات المهنية
| مهنة التدريس
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
352
| LEADER | 01818nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0288229 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عمران، خالد عبداللطيف محمد |g Omran, Khaled Abd El Latif Mohamed |e مؤلف |9 281054 | ||
| 245 | |a فاعلية مقرر إلكتروني مقترح في طرق تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الإلكتروني والإتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب كلية التربية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2010 |g مايو | ||
| 300 | |a 204 - 261 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 748116 |a 622499 |a 759140 |a 796085 |a 771523 |a 788574 |a 810886 |a 775683 | ||
| 653 | |a طلاب الجامعات |a الدراسات الاجتماعية |a تدريس الدراسات الاجتماعية |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a كليات التربية |a الاتجاهات التربوية |a الطلاب المعلمون |a الحاسبات الإلكترونية |a التعلم بالحاسوب |a الإنترنت |a التعليم عن بعد |a التعليم الإلكتروني |a المناهج |a تطوير المناهج |a جامعة سوهاج |a مصر |a الرضا الوظيفي |a المهارات المهنية |a مهنة التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 158 |m ع 158 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-158-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31070693 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 51829 |d 51829 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام برنامج تعلم إلكتروني على اكتساب المفاهيم الأساسية في مقرر (طرق تدريس الدراسات الاجتماعية ) وتنمية الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى طلاب الدبلوم الخاصة بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: السيد، أحمد جابر أحمد منشور: (2006) -
أثر استخدام التعلم عن بعد ( بالانترنت ) في تدريس مقرر طرق تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية بعض المهارات التدريسية والاتجاه نحو المادة لدى الطالبات المعلمات
بواسطة: مجاهد، فايزة أحمد الحسيني منشور: (2009) -
فاعلية استخدام التعلم الإلكترونى فى تدريس مقرر طرق التدريس الخاصة ( 2 ) لطالبات الفرقة الثالثة دراسات اجتماعية - انتساب - بكلية التربية بينبع على التحصيل والاتجاه نحو التعلم الإلكترونى
بواسطة: عبدالرحيم، دعاء محمد سيد منشور: (2013) -
فعالية استخدام التعلم الإلكتروني المدمج في اكتساب المفاهيم المرتبطة بمقرر الحاسب الآلي في التعليم وتنمية الاتجاه نحو استخدام الحاسب الآلي في التعليم لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الملك خالد
بواسطة: العمري، عبدالله بن سعد منشور: (2009) -
برنامج مقترح في المهارات التدريسية قائم على التعلم الإلكتروني و أثره في التحصيل المعرفي و تنمية الكفاءة التدريسية لدى طلاب الشعبة التجارية بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: عبدالوهاب، محمد محمود محمد منشور: (2011)
