ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر عوامل الجذب و الطرج لهجرة الكفاءات العلمية في تنمية رأس المال الفكري بالجامعات المصرية

المصدر: المجلة العربية للعلوم الإدارية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الكرداوي، مصطفى محمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 21, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مايو
الصفحات: 251 - 304
DOI: 10.34120/0430-021-002-003
ISSN: 1029-855X
رقم MD: 519261
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

311

حفظ في:
المستخلص: اجريت الدراسة على عينتين من اعضاء هيئة التدريس المصريين بكل الجامعات الحكومية في مصر والمملكة العربية السعودية؛ الاولى قوامها 384 مفردة من القائمين على رأس المال؛ والثانية قوامها 250 مفردة من المعارين بالجامعات السعودية، وقد بلغت نسبة الردود الصحيحة (77.05%) بالنسبة للعينة الاولى؛ و(70.40%) للعينة الثانية. واستهدفت الدراسة قياس أثر عوامل الجذب والطرد للمعارين المصريين من اساتذة الجامعات في تنمية رأس المال الفكري بالجامعات المصرية. وباستخدام نموذج المعادلة البنائية في تحليل العلاقة بين متغيرات الدراسة اتضح أن عوامل الطرد من الجامعات المصرية كانت أكثر تأثيرا في هجرة الكفاءات العلمية مقارنة بعوامل الجذب من الجامعات السعودية؛ وأن رأس المال المتجدد كان من أكثر انواع رأس المال الفكري تأثرا بهجرة الكفاءات العلمية للخارج، كما أثبتت نتائج التحليل الإحصائي وجود علاقات تأثير تبادلية بين الانواع المختلفة من رأس المال الفكري؛ وأن رأس المال البشري يؤثر في كل من رأس المال الهيكلي والعلاقاتي، واخيرا يؤثر رأس المال الهيكلي في رأس المال العلاقاتي. هذا وقد تباينت وجهات نظر اعضاء هيئة التدريس (المعارون-غير المعارين) بخصوص مستوى تأثير ظاهرة هجرة الكفاءات العلمية على تنمية رأس المال الفكري بالجامعات. وفي ضوء نتائج الدراسة اقترح الباحث مجموعة من التوصيات ووضع آليات لضمان تنفيذها.

This study was conducted on two samples of Egyptianfaculty members in public universities in Egypt and kingdom of Saudi Arabia. The first sample consisted of 384 who were on-the-job members and the second comprised 250 who were seconded to Saudi universities. The percentage of correct responses for the two samples were (77.08%) and (70,40%) respectively. The study aimed to measure the impact of pull and push factors of professors seconded on the development of intellectual capital in Egyptian public universities using Structural Equation Model (SEM) to analyze the relationships between the variables of the study. The results showed that push factors from Egyptian universities were more influential in brain drain compared with pull factors of Saudi Universities and that the renewal capital was the most common type of intellectual capital affected by brain drain. The statistical analysis demonstrates the existence of impact relations between different types of intellectual capital, renewal capital and other types of intellectual capital, human capital and both the structural capital and relational capital, and, finally, structural capital and relational cap

ISSN: 1029-855X