| LEADER |
03802nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1451818 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0002721
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a سليمان، سميحة محمد سعيد
|g Sulaiman, Sameha M. S.
|e مؤلف
|9 240907
|
| 245 |
|
|
|a دراسة تقويمية لبرنامج الإعداد التربوي للطالبات بجامعة الطائف في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهات نظر الطالبات
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2013
|g كانون الأول / صفر
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 106 - 140
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم برنامج الإعداد التربوي لطالبات جامعة الطائف في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطالبات, وتكونت عينة البحث من (124) طالبة من طالبات الإعداد التربوي والمسجلات في الفصل الدراسي الأول من عام 1430/1431هـ, وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، من أهمها أن درجة تحقق معايير الجودة قد تراوحت ما بين كبيرة ومتوسطة لكل من المعايير الآتية:الأهداف التعليمية - المحتوى التعليمي- طرق التدريس المستخدمة, ويدل ذلك على فعالية برنامج الإعداد التربوي المقدم للطالبات, وأن درجة تحقق معايير الجودة قد تراوحت ما بين ضعيفة ومتوسطة لكل من المعايير الآتية: الوسائل التعليمية - الأنشطة التعليمية - التقويم, ويدل ذلك على عدم فعالية برنامج الإعداد التربوي المقدم للطالبات, وبناء على النتائج السابقة تم وضع مقترح لبرنامج الإعداد التربوي في ضوء معايير الجودة.
|b Aim of the present study to evaluate the educational preparation of students of the University of Taif in the light of the comprehensive quality standards from the perspective of students, and formed the research sample of (124) female students from the educational preparation and enrolled in the first semester of the year 1430/1431 AH, the study found a set of results it is most important that the degree of achieved standards of quality has ranged from large and medium for each of the following criteria: educational goals - educational content - the teaching methods used, which indicates the effectiveness of the educational preparation provided for students, and that the degree of achieved quality standards ranged between poor and middle of each of the following criteria: teaching aids - educational activities - calendar, which indicates the ineffectiveness of the educational preparation program offered to students, building on previous results has been to develop a proposal for the program of educational preparation in the light of quality standards.
|
| 653 |
|
|
|a إعداد المعلم
|a طلاب الجامعات
|a الجودة الشاملة
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Education and Psychology
|f Risālaẗ al-tarbiyyaẗ wa-’ilm al-nafs
|l 043
|m ع 43
|o 0059
|s رسالة التربية وعلم النفس
|v 000
|x 1021-4011
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، سمية علي عبدالوارث
|g Ahmed, Sumayah Ali Abdulwareth
|e م. مشارك
|9 68770
|
| 856 |
|
|
|u 0059-000-043-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 523540
|d 523540
|
