ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>المرافق الأنيس إلى طرائق التدر...>الوصف

المرافق الأنيس إلى طرائق التدريس : سلسلة دراسات في المناهج وطرق التدريس

المصدر: مجلة جامعة أم درمان الإسلامية
الناشر: جامعة أم درمان الإسلامية - معهد البحوث والدراسات الإستراتيجية
المؤلف الرئيسي: الطاهر، يوسف سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 10
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2005
التاريخ الهجري: 1426
الشهر: ديسمبر/ ذو القعدة
الصفحات: 93 - 128
ISSN: 5361-1858
رقم MD: 526720
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
مناهج التدريس | طرق التدريس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

174

حفظ في:
المستخلص: هذه دراسة أكتبها، فمن سلسلة أخريات كتبتها، وأخرى-بإذن الله-ستلحق بها. وكلها موجهة لخدمة التعليم، في الصميم. وأكرم به من حقل عظيم. ولقد جعلت (البحث) معنيا بالطريقة، لما لها في التدريس من مكانة عريقة، ولسمته أسميته: المرافق الأنيس إلى طرائق التدريس ومجمل ما فيه من كلام، أوردته في ثلاثة أقسام، ودونكها مع الإكرام: أولا: الطريقة: تعريفها، مقوماتها، غايتها. ثانيا: أنواع الطرق: القديمة، الحديثة، وما لكل من إيجابيات وسلبيات. ثالثا: إعطاء المعلم موجهات سديدة: في مسائل عديدة، تعينه على أداء المهام، على وجه تام، فما يلبث أن يلقي الاحترام، والتجلة والإعظام، من سائر الأنام ودعائي المستدام، للمليك العلام، أن ينفع به العباد، ويصلح البلاد، لمزيد الاضطراد، وأن يقيض له أولى الرشاد، ولينشروه، ويظهروه، ليعين على الخبرات، وعمل المكرمات والباقيات الصالحات.

This study is just a single study involved within many other series of studies which have been already written. All these studies are directed to serve education which I really consider as the greatest field. This study takes a very important in the field of teaching. So it has been given this title: THE INTIMATE FRIEND TO THE Methods of TEACHING The contents of this study are arranged in three parts: FIRST PART: The way: definitions, factors and objectives. SECOND PART: Types of ways: the old way, the modern way, as well as their positive and negative features. THIRD PART: Supplies the teacher with useful instructions that may act as guidance in the different situations which he may meet in his teaching life. Following these instructions will make from the teacher a very respectful person wherever he goes.
ISSN: 5361-1858

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.