الخريطة المدرسية : دراسة وتقويم
| المصدر: | البحث العلمي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد الخامس - المعهد الجامعي للبحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | فرتات، أمينة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الصفحات: | 113 - 127 |
| ISSN: |
0258-395X |
| رقم MD: | 526752 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
163
| ISSN: |
0258-395X |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور الإدارة المدرسية في تنشيط التحصيل الدراسي بمعهد الخرطوم الدولي للغة العربية لغير الناطقين بها: دراسة تطبيقية
بواسطة: علي، محمد صالح عبدالله منشور: (2020) -
أثر العنف المدرسي في تراجع العملية التعليمية التعلمية لدى تلاميذ المدارس الابتدائية: دراسة ميدانية
بواسطة: دهيني، هانية منشور: (2018) -
كفاءات تصميم خريطة المفاهيم وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في قواعد اللغة الفرنسية لدى التلاميذ: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة متوسط ببلدية شتمة - ولاية بسكرة
بواسطة: مزوزى، نورة منشور: (2022) -
الكتاب المدرسي وعلاقته بالتعثر الدراسي لدى تلاميذ التعليم المتوسط من وجهة نظر الأساتذة: دراسة ميدانية في مرحلة التعليم المتوسط
بواسطة: رحمون، محمد منشور: (2023) -
فعالية استخدام خريطة المفاهيم للشكل " vee " في الدراسة العملية لمادة الفيزياء في التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طالبات السنة الثالثة بكلية التربية بعبري - سلطنة عمان
بواسطة: أبو جلالة، صبحي حمدان منشور: (2001)
