مدى فعالية الطريقة الاستكشافية في تدريس مادة العلوم في المرحلة المتوسطة
| المؤلف الرئيسي: | العمرو، سعود فهد رشيد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الصفدي، احمد عصام فوزي سالم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1405 |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 527138 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك سعود |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام طريقة الاكتشاف في تدريس العلوم في التحصيل واكتساب تلاميذ المرحلة الإعدادية لبعض عمليات العلم
بواسطة: حجازي، حجازي عبدالحميد منشور: (1994) -
مدى استخدام معلمات العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة أسلوب الحوار والمناقشة في التدريس ومعوقات ذلك
بواسطة: الحمود، رحاب محمد عبدالعزيز منشور: (2019) -
فعالية التدريس باستخدام خرائط التعارض المعرفي في تصويب التصورات الخطأ في مادة العلوم وتنمية الاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الحلفاوي، خديجة بنت محمد خير بن أحمد منشور: (2009) -
فعالية التدريس التبادلي في تحصيل مادة العلوم وتنمية التفكير فوق المعرفي والدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عرفات، نجاح السعدي المرسى منشور: (2008) -
مدى فاعلية طريقة الاستقصاء الموجه في تدريس البنية العلمية في مادة العلوم على التحصيل الدراسي لتلميذات الصف الثاني المتوسط بجدة
بواسطة: غفوري، إحسان محمد عبدالله منشور: (1992)
