الأسس التربوية الإسلامية لمقررات الأحياء بالمرحلة الثانوية للبنين في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Islamic Educational Bases for the Biology Syllabus in the Secondary School for Boys in KSA |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأمير، عبدالله بن أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشدوخي، سعد بن عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 513 |
| رقم MD: | 528914 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الكلية: | كلية العلوم الاجتماعية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية مقارنة لمحتوى كتب الأحياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير التربية العلمية
بواسطة: فقيهى، يحيى علي أحمد منشور: (2010) -
تصور مقترح لمنهج الأحياء للصف الأول الثانوي في ضوء الاتجاهات الحديثة و التجارب العالمية المعاصرة
بواسطة: القميزي، حمد بن عبدالله بن محمد منشور: (2010) -
واقع تدريس علم الأحياء بالمرحلة الثانوية في ضوء حركة المعايير و مبادئ الجودة الشاملة
بواسطة: فقيهى، يحيى علي أحمد منشور: (2011) -
تقويم عمليات تطوير المناهج الدراسية في التعليم العام للبنين بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة والخبرات العالمية المعاصرة
بواسطة: العامر، إبراهيم بن أحمد بن عبدالعزيز منشور: (2008) -
فعالية تدريس برنامج مقترح في تنمية بعض المهارات المعملية المساعدة في تدريس الجانب العملي لمقررات علم الأحياء في المرحلة الثانوية باستخدام أسلوب التدريس المصغر : ملخص دراسة تجريبية
بواسطة: احمد، السيد شحاتة محمد منشور: (1989)
